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Il parco di Aguzzano, l’aula verde della scuola
La scuola Arco d’oro è ospitata dal 2013 nel plesso dell’I.C. “Palombini” in via Palenco 60, con cui condividiamo un’opera di riqualificazione e lotta al degrado culturale e sociale del quartiere. La convivenza armoniosa tra noi e la scuola materna è motivo di reciproco beneficio e ricchezza.
Le nostre classi dalla I all’VIII,che affacciano tutte sul Parco di Aguzzano, svolgono settimanalmente passeggiate naturalistiche al suo interno, con frequente avvistamento di animali selvatici e di diverse varietà di piante e alberi che suscitano negli alunni sentimenti di vivo interesse per lo studio e di sincero rispetto per la tutela dell’ambiente.
Spesso si svolge attività didattica all’aperto: osservazioni naturalistiche con raffigurazione artistica, attività di orientamento astronomico diurno, lezioni vere e proprie (lingua straniera, calcolo, italiano, ecc), rappresentazioni teatrali scolastiche. Non perdiamo occasione di vivere il parco come un’aula verde a cielo aperto.
Il parco è la nostra grande risorsa, i bambini lo vivono anche per studiare
Elementari e Medie vai alla paginacontattaci oraL’arte dell’educazione
La nostra pedagogia è orientata non solo ad istruire, ma anche ad educare i nostri bambini e ragazzi, cercando di sostenerli nello sviluppo delle facoltà che serviranno loro per tutta la vita: la volontà, il sentimento e il pensiero; la fiducia in se stessi e l’interesse per l’altro; la gioia per la vita e per il creato; la flessibilità e la capacità di cambiare, interiormente e insieme al mondo. Elementari e Medie vai alla paginacontattaci oraLe Lingue Straniere
L’apertura al nuovo
Già dalla prima elementare i bambini acquisiscono familiarità con due lingue straniere, inglese e tedesco, attraverso lezioni con contenuti fortemente culturali e sociali, impartite da insegnanti madrelingue. L’apprendimento di un nuovo idioma, con suoni e regole diverse dalla propria lingua richiede grande apertura da parte dei bambini e, allo stesso tempo, rafforza il loro interesse per la poesia e per la letteratura.
Lavori
manuali
La sorpresa di creare da sé
Falegnameria, tessitura, lavori a maglia, uncinetto e altro ancora. Il lavoro manuale ha un alto valore pedagogico nella scuola steineriana. Oltre ad aiutare i bambini a riconoscere lo straordinario valore delle loro mani e delle loro capacità, la creazione artigianale permette di sperimentare la meraviglia e la soddisfazione di realizzare un lavoro da sé.
Euritmia
Sentirsi a casa
nel proprio corpo
Camminare all’indietro, incrociare i piedi e ruotare le braccia mentre si recitano poesie richiede ai bambini equilibrio e concentrazione. Nelle lezioni di Euritmia gli alunni imparano a muovere non soltanto il loro corpo, ma soprattutto ciò che viene dall’interno, ossia, l’espressione dell’anima. L’obiettivo di questa disciplina è far sentire i bambini a casa nel proprio corpo.
La Musica
Pensare, volere
e sentire
La musica è un elemento centrale nella pedagogia steineriana. Il canto, il movimento,
le melodie, l’armonia e il ritmo accompagnano innumerevoli attività della scuola. Attraverso l’apprendimento delle note musicali, delle tecniche strumentali e del controllo dei propri gesti, i bambini esercitano il pensiero, la volontà e il sentimento. Inoltre, il canto corale e la pratica strumentale sviluppano fortemente la socialità, poiché richiedono di mettersi al servizio dell’insieme per creare un organismo armonico attraverso il contributo di ciascuno.
Demeter è amica e partner dell’Arco D’oro nel progetto:
“Dal chicco al pane, dal singolo alla comunità”.
Educhiamo i nostri alunni ad una alimentazione sana, frutto di agricoltura e allevamento biodinamici, nel rispetto dell’Essere Umano e dell’essere della Terra. Demeter è al nostro fianco.